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BONIFICADO | Curso e-Learning para Tutores Online de Certificados de Profesionalidad. Curso para empresas y trabajadores.
Si eres trabajador en régimen general puedes bonificar hasta el 100% de este Curso Online
Conviértete en un tutor online y cumple con la normativa que se exige en el BOE 16/06/2014
Ahora tienes la oportunidad de realizar un curso para obtener los conocimientos para ser un tutor online de todos tipos de formaciones y de Certificados de Profesionalidad en modalidad teleformación.
El curso es muy completo y dinámico donde descubrirás los aspectos generales de la formación a través de internet. Desde conceptos básicos, metodologías, plataformas de formación, tutorización, creación de contenidos, redes sociales, comunicación, evaluaciones hasta tendencias en e-Learning.
La mayoría de los contenidos son en vídeo por lo cual tendrás que leer muy poco. Realizarás test y trabajos prácticos. Podrás descargar material complementario y asistir a videoconferencias.
Y siempre estarás acompañado por una profesora experta que te apoyará, evaluará y resolverá todas tus dudas.
Una vez finalices el curso seguirás aprendiendo y reciclandote en el Club de Alumnos, donde 1 vez al mes podrás asistir a Videoconferencias (webseminarios).
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| Más de 35 vídeos de contenido. | PDFs descargables y material complementario. | Test y trabajos prácticos. |
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| Foro y mensajería | Acceso a plataforma durante todos los días. | Diploma al aprobar el curso |
Objetivos
• Adquirir los conocimientos necesarios para impartir teleformación en la FPE.
• Conocer plataformas y herramientas para impartir, tutorizar y evaluar en modalidad e-Learning.
• Realizar y compartir contenidos para e-Learning.
Los trámites de gestión para la bonificación del curso la hacemos en colaboración con la Empresa JEFOR JEREZ FORMACIÓN SL.
Duración:
4 semanas. Se acreditan 45 horas.
Módulo 1 Características generales de la formación y el aprendizaje en línea.
- ¿Qué es el e-Learning?
- Formación presencial vs. Formación e-Learning.
- Desventajas y ventajas del e-Learning.
- Características del alumnado e-Learning.
- Blended Learning.
Módulo 2 Funciones, habilidades y competencias del tutor-formador.
- Perfil profesional, habilidades y competencias.
- Funciones.
- Herramientas para la formación e-Learning.
- Material complementario y estructura de contenidos.
- Autoanálisis profesional del tutor-formador e-Learning.
Módulo 3 Métodos, estrategias y herramientas tutoriales. La plataforma de teleformación.
Métodos y estrategias.
- Métodos y estrategias tutoriales.
- Aplicación de la estrategia de aprendizaje colaborativo: Policías y Ladrones.
- ¿Qué es una plataforma de formación?
- Tipos de plataformas.
- Esquema gráfico de los tipos de plataformas.
- Tipos y ejemplos de plataformas de formación.
- La plataforma Moodle.
- Introducción a las herramientas e-Learning.
- Modelos de programación y planificación didáctica SEPE.
Plataformas de formación.
Modelos
Módulo 4 Programas y herramientas informáticas para tutorizar al alumnado.
- Foro. Tipos de foros Moodle. Cómo crear un foro en Moodle.
- Chat.
- Mensajería.
- Wikis.
- Videoconferencia y la pizarra digital. WizIq plataforma de videoconferencia.
Módulo 5 Contenidos e-Learning
- Tipos de contenidos e-Learning.
- Fases del diseño de contenidos.
- Aspectos para el diseño de contenidos.
- Recomendaciones para profesores diseñadores de contenidos.
- Evaluación: Crea y comparte una actividad interactiva.
- Herramientas gratuitas y de pago.
Módulo 6 Las redes sociales, como elemento de búsqueda de recursos para el aprendizaje.
- Recursos educativos que podemos encontrar en las redes sociales.
- Recomendaciones para utilizar recursos de redes sociales.
- Vídeos.
- Presentaciones.
- Imágenes e infografías.
Módulo 7 Comunicación y evaluación en línea.
- Tipos de evaluaciones.
- Instrumentos de evaluación.
Módulo 8 Informes y reportes e-Learning
- Importancia de los informes en e-Learning.
- Modelos en la FPE.
Módulo 9 Tendencias y recursos en la formación e-Learning
- Mobile learning.
- Serious games.
Módulo Complementario
- Glosario de términos.
- Videoconferencia
A continuación verás una demostración de los contenidos de tu curso
Al finalizar y aprobar el curso se enviará a tu domicilio u oficina un diploma con los contenidos reflejados al dorso.
Los alumnos opinan:
"Buenos días Ana, muchísimas gracias.
Debo decir que ha sido uno de los mejores cursos que he realizado, tanto por la calidad del contenido como por la atención y dedicación del profesorado.
Estoy seguro que me será de gran ayuda en mi actividad profesional.
Un fuerte abrazo también para ti y hasta una nueva experiencia formativa. Saludos"
David Salas Aguilar, España.
"Es un curso interesante, donde pueden aprender las pautas a seguir para una correcta tutorización"
Montserrat Banciella Rodríguez, España.
"El curso es muy bueno. Háganlo sin problema"
María José Sánchez González, España.
"Que el curso es muy bueno y que si ya tienes conocimientos de que es e-Learning o estas interesado deberías tomar este curso que te ayudará mucho"
Dalys Monterrey, Panamá.
"Me ha resultado interesante como principiante en la educación online. Las herramientas propuestas son muy interesantes y te animan a profundizar en ello"
Joaquin Uzcudun Cincunegui, España.
"El curso ofrece una visión completa y clara de la función y tareas del tutor a la vez que aporta amplia información sobre recursos y herramientas TIC para la elaboración de conferencias y materiales interactivos. Especialmente interesantes e instructivas las videoconferencias"
Alicia Esperanza Serrano Álava, España,
"Imprescindible para aquellos docentes de certificados de profesionalidad presencial que quieran dar el salto a la formación e-learning"
Jonatan Luis Tamarit, España.
"El curso ha superado las expectativas que tenía previstas para el mismo. La calidad-precio del curso es más que óptima"
Lara Suarez Zabala, España
Nivel:
- Principiantes
